WEB 2.0 INTRODUCCIÓN AL CURSO

http://minicasts.podomatic.com/play/5212751/7892143?json_url=http%3A%2F%2Fminicasts.podomatic.com%2Fplay%2F5212751%2F7892143%3Fcolor%3D43bee7%26autoPlay%3Dfalse%26facebook%3Dtrue%26height%3D278%26width%3D300%26minicast%3Dfalse%26objembed%3D0&notb=1

 

 

 

Bienvenidos al

 

curso WEB 2.0 para asesores de CINADE

Conocer el Curso

Welcome

REQUISITOS TÉCNICOS PARA EL CURSO

¿Quien soy? Y objetivos

Propósitos y Perfil de egreso

Herramientas y programas a usar en el curso.

Programa de actividades del curso

Forma de trabajo y ponderación

¿Qué porcentaje de la calificación final representa la elaboración de evidencias de la plataforma de Moodle?

¿En qué semana del curso se van a realizar animaciones y caricaturas cerrar interrogación?

¿En qué semana del curso se va a trabajar con Avatares?

¿Qué tipo de trabajo implica el desarrollo módulos?

¿Cuáles de las siguientes opciones son objetivos del curso?

Bienvenidos (Presiona las zonas y sigue el orden correcto)

Rompiendo paradigmas la teoría del "Conectivismo"

¿A cuál de las siguientes generaciones no pertenece la mayoría de los profesores de CINADE?

¿A qué generación pertenecen los llamados “Nativos Digitales”?

¿Cuál es la Web que se encuentra en desarrollo actualmente?

Selecciona la opción verdadera

Los principios del conectivismo son

Completa el siguiente enunciado: En el conectivismo el estudiante es quien....

¿Cuál de los siguientes enunciados implica los principios del conectivismo?

¿Cuál de los siguientes enunciados implica los principios del conectivismo en el rol del docente?